U kunt ons voortaan ook volgen op facebook en twitter. Als u ons volgt, weet u direct wanneer er nieuwe foto's op de website staan en welke activiteiten er op school zijn.
Klik op onderstaande logo's als u ons wilt volgen.
facebook_logo1
follow-us-on-twitter-2

 
 

lipdubSommige ouders hebben het al gezien of gehoord, alle kinderen in de bouwbouw zijn heel hard aan het oefenen om een hele mooie LIPDUB in elkaar te zetten. "Een wat?!?" zal u misschien denken, dat kunt u zien vanaf 22 december! Alle kinderen krijgen de LIPDUB te zien tijdens het kerstdiner, ook kunnen de ouders de LIPDUB bewonderen die avond tijdens de afsluiting! Daarna verschijnt de LIPDUB ook op de website.




 
 

IMG_8961

Sinterklaas is weer naar Spanje,
maar gelukkig hebben wij de foto´s nog!








 

 
 

Na de succesvolle eerste editie in 2010 is er ook dit jaar een kerstviering voor senioren georganiseerd op onze school. Aan de viering werken leerlingen van de 1,2,3 en 8 mee. De kinderen hebben wat stukjes en liedjes voorbereid maar het is zeker niet de bedoeling dat iedereen alleen op zijn stoel blijft zitten kijken. Het gaat juist om de wisselwerking tussen de kinderen en de ouderen. Zo zullen de senioren ook kerstliederen zingen en het kerstverhaal vertellen aan de kinderen.

Deze viering is afgelopen jaar ontstaan uit een samenwerking tussen Welzijn Eindhoven, Senioren Overleg Stratum en Saltoschool De Klimboom. Het heeft tot doel de school en de kinderen dichterbij de mensen in de wijk te brengen. Directeur Esger van Baest: "We waren al langer op zoek naar manieren om onze band met de ouderen in de wijk, de groep die niets meer met de school van doen heeft, te versterken. Met de kerstviering vorig jaar ontdekten wij dat ook zij het leuk vinden de school van binnen te zien en de kinderen te ontmoeten. Wij hopen dat de viering dit jaar net zo succesvol is!"

De kerstviering voor senioren wordt gehouden op Basisschool de Klimboom op woensdag 21 december van 10.30-12.00uur. U kunt zich nog inschrijven bij Petra Nooijen (leerkracht groep 3b) Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft JavaScript nodig om het te kunnen zien.  

 
 

Een bericht van Joost Hanssen

De Verkeerscommissie is bezig om samen met het team de praktische methode "verkeerskunsten" in te plannen in het lesrooster.

Hiervoor was het noodzakelijk eerst een verkeerscircuit aan te brengen op het schoolplein. Het circuit is nog niet helemaal af, het voornemen is om uiterlijk het komende voorjaar te starten met (proef) lessen op het school in de onder- en bovenbouw.

Verder is het verontrustend te constateren dat het parkeergedrag rondom onze school nog zorgelijk is. Dit leidt tot zeer onoverzichtelijke situaties voor onze overstekende kinderen. Vooral kleine kinderen hebben nog geen goed ontwikkeld zijwaarts gezichtvermogen. Daarom is het zo belangrijk dat de kinderen een vrij zicht hebben op de toch al drukke straten rondom onze school. Momenteel zijn enkele TU/E studenten een onderzoek aan het uitvoeren over het verkeersgedrag van onze ouders. U bent hierover middels een brief geïnformeerd en alle ouders worden in een later  stadium geïnformeeerd over de uitslag en aanbevelingen uit dit onderzoek.

Vanuit Veilig Verkeer Nederland is de Verkeerscommissie geïnformeerd over de gevaarlijke locaties in Noord-Brabant en welke maatregelen de wegbeheerders namen, of  nemen op die locaties. Het staat op een "gevaarlijke locatiekaart". Hierop zijn de circa 450 gevaarlijke locaties voor iedereen zichtbaar in beeld gebracht door Veilig Verkeer Nederland. De kaart is gebaseerd op ongevallen die de politie registreerde in de periode 2007 tot en met 2009. Alle locaties met een gewogen aantal ongevallen van drie of meer vallen onder de categorie gevaarlijk en zijn dus opgenomen. Rijkswaterstaat en Gemeenten kregen de vraag of daar recent maatregelen zijn uitgevoerd of staan gepland. Wanneer er door de wegbeheerder geen informatie is verstrekt over een locatie, dan staat er 'geen informatie beschikbaar'. Het is de bedoeling dat de kaart jaarlijks up-to-date gehouden wordt. Rondom onze school zijn de onveilige locaties de kruising met de Piuslaan/Petrus Donderstraat/St Bonifaciuslaan, en de kruising Heezerweg/Piuslaan. Onze school heeft o.a. in het kader van het Brabants Verkeersveiligheids Label regelmatig overleg met de Gemeente Eindhoven over de verkeersproblematiek rondom onze school. Alhoewel niet altijd onze wensen worden gehonoreerd, blijven we de verkeersveiligheid in de aandacht houden, ook op deze oversteekplaatsen voor onze kinderen.

 
 

Juf Froukje Polman: "Taalrijke kinderen zijn kansrijke kinderen"

Laatst gewijzigd: dinsdag 11 oktober 2011 - 09:22 | Auteur: Marjanka Oerlemans
Juf Froukje met handpop Katie (Foto: Marjanka Oerlemans) Juf Froukje met handpop Katie
(Foto: Marjanka Oerlemans)

EINDHOVEN - Op een speelse en laagdrempelige manier kennismaken met de Engelse taal. Dat is het doel van de lesmethode Hop On, speciaal ontwikkeld voor kleuters. Froukje Polman bedacht de methode voor kinderen van basisschool De Klimboom in Eindhoven, waar ze stage liep. Het was haar afstudeerproject voor Fontys PABO Eindhoven. En de juf won er de OnderwijsTopTalentPrijs mee.

In een roodgeverfde houten dubbeldekker zitten alle boeken die deel uitmaken van lesmethode Hop On. Achter het stuur van de dubbeldekker zit een handpop, genaamd Katie. Katie komt uit Engeland en spreekt alleen maar Engels. En dus moeten de kleuters ook Engels met haar praten. Ze leren vragen als 'What's your name?' te begrijpen en te beantwoorden. Ook leren de kleuters een Engels liedje. Woordjes uit het hoofd leren of zinnen vertalen, dat hoeven de jonge kinderen niet. Dat past niet bij het speelse karakter van de gloednieuwe lesmethode. 

Taalrijk is Kansrijk
Volgens bedenker Froukje Polman pikken jonge kinderen een tweede taal heel makkelijk op. Engels leren is goed voor hun algemene cognitieve ontwikkeling. Ook worden de kleuters voorbereid op een maatschappij waarin Engels een grote rol speelt. Polman stelt: "Taalrijke kinderen zijn kansrijke kinderen."

Prijs
Polman won voor het bedenken van de lesmethode de OnderwijsTopTalentPrijs. De jury noemde haar een 'zeer bekwame leraar op didactisch en pedagogisch gebied'. De prijs is een initiatief van het Instituut voor Nationale Onderwijs Promotie, adviesbureau Giralis, tijdschrift Didactief en de Algemene Onderwijsbond. Polman kreeg onder meer een trofee en duizend euro. Eerder won ze ook al de Fontys Onderwijsprijs.

Verder ontwikkelen
Juf Froukje Polman gebruikte de methode tijdens haar stage op De Klimboom. Om een vast lesonderdeel te worden, moet de methode nog verder worden ontwikkeld. Nu kan met het materiaal slechts een klein deel van het schooljaar les worden gegeven. Om die reden kan 'Hop On' vooralsnog niet overgenomen worden door andere basisscholen. Of dat in de toekomst wel gaat gebeuren is nog niet bekend.

Bron: http://www.omroepbrabant.nl/?news/1628291153/Juf+Froukje+Polman+Taalrijke+kinderen+zijn+kansrijke+kinderen.aspx

Voor de uitzending van omroep brabant:



 
 

Afbeelding_002Tijdens de opening van de kinderboekenweek 2011, is het verhaal van "Wij gaan op Heldenjacht" in een toneelstukje uitgevoerd op het schoolplein. Alle kinderen hadden een goed plekje veroverd om helemaal in het verhaal op te kunnen gaan. Na wegpiraten, de boe-vrouwen, helden en een anti-held, kwam dan eindelijk een echte superheld: Superjuffie. Deze heeft alle klassen voorzien van prachtige nieuwe boeken!

Het thema SUPERHELDEN is dan ook binnen heel de school zichtbaar. Ook op de site van de verschillende bouwen zullen de werkjes worden geplaatst die in deze kinderenboekenweek gemaakt zijn. Houdt u de site in de gaten?
Kijk hiervoor bij: kinderen en dan kies dan de bouw van uw kind.


Afbeelding_013Heldenmoed staat centraal in de Kinderboekenweek 2011. Dit onder het motto: Superhelden! - Over dapper durven zijn. In veel kinderboeken staat de hoofdpersoon op een bepaald moment voor een keuze: grijp ik in of blijf ik aan de zijlijn staan. De keuze om iets te doen, maakt dat helden worden geboren. De Kinderboekenweek 2011 wordt een eerbetoon aan alle kinderboekfiguren die dapper durven te zijn. Van Tiuri uit De brief voor de koning tot Iwan Olsen uit Pudding Tarzan.

Een superheld hoeft niet iemand met bijzondere krachten te zijn, ook een ogenschijnlijk kleine daad kan iemand tot een grote held maken, zoals de dieren in de verhalen van Toon Tellegen, die met kleine daden zichzelf onsterfelijk maken. In de kinderliteratuur zijn veel grote en kleine helden te vinden. Naast bewerkingen van klassieke heldenverhalen over bijvoorbeeld Odysseus, worden ook nieuwe helden gecreëerd. Vaak zijn het helden tegen wil en dank, zoals Harry Potter. Overeenkomst tussen alle kinderboekhelden is dat hun naam niet verloren zal gaan.

De 57ste editie van de Kinderboekenweek vindt plaats van woensdag 5 t/m zaterdag15 oktober 2011.

 
 

sportdag_2011

Op de mooie sportlocatie "Hondsheuvel" mogen alle kids van groep 3 t/m 8 zich een dagje inspannen.
Veel ouders en leraren helpen mee om bij alle spellen te helpen, er is ook een gezonde snack en genoeg drinken voor alle sporters!
De kinderen worden in groepen ingedeeld en vertegenwoordigen een land om de strijd een werelds gevoel te geven. Het hele veld buiten is benut. De buiten cirkel, de hardloopbaan, wordt gebruikt voor de duurloop en een sprintparcours. In het veld staan de kinderen klaar voor doelschoppen, touwtrekken, "kogel"stoten en verspringen. Soms vallen er een paar druppels uit de lucht, maar niemand laat zich hierdoor uit het veld drijven. Iedereen geniet van de spellen en van de sfeer. Het was een top sportdag met veel winnaars! 

Klik hier voor de foto's en filmpje.

 
 

schoolreisjeOok dit jaar zijn we weer op schoolreis geweest!
De onderbouw is naar Kinderpretland geweest in Weert.
De middenbouw naar de Beekse Bergen in Hilvarenbeek
De bovenbouw naar Valkenburg om daar eerst een bezoek te brengen aan de steenkolenmijn en daarna naar het pretpark de Valkenier.
Helaas zat het weer niet mee, maar dat hebben de kinderen nauwelijks gemerkt!

Alle foto's zijn beschikbaar achter de ouder-login. Klik hier.

 
 

bodydrumVrijdagmiddag was het zover! We begonnen met alle kaartjes in te nemen. Er werden ook nog veel kaartjes verkocht. Toen konden we eindelijk naar binnen. Mijn moeder (Margot) ging eerst iets zeggen maar het geluid was niet zo goed, maar gelukkig hadden we daarna een megafoon gepakt. Toen konden we eindelijk beginnen. Op het podium stond een heel vet drumstel. Gerard liet eerst wat muziekjes horen en daarna gingen we echt bodydrummen. We begonnen met beide voeten te marcheren. Daarna gingen we met je rechtervoet en tegelijkertijd met je rechterhand op je been slaan. Daarna moest je weer met je hand maar dan op je andere been slaan en 2x zo snel.Toen mochten kinderen op het podium drummen, maar die bakte er helemaal niks van. Toen vroegen ze of ik wou en ik zei ja en iedereen begon te juichen. Toen ik klaar was wou ik van het podium af, maar toen kwam de televisie en moest ik er weer op. Maar bij de 2e keer werden de kinderen afgeleid door de camera. Toen was het afgelopen en Gerard zei dat als je nog wilde je nog op het drumstel mocht drummen. Ondertussen werden er een paar kinderen geïnterviewd en een daarvan was ik. Toen was het echt afgelopen en gingen we opruimen. Ik vond het een hele leuke en coole actie!!

Bram van Beeck

Ook zo nieuwsgierig naar de foto's? Kijk achter de ouder-login!
Of bekijk hieronder de uitzending van studio 040.

 
 

Pagina 1 van 2

<< Start < Vorige 1 2 Volgende > Einde >>

Lees hier onze tweets

By Plimun Web Design

Zoeken